2010年9月27日 星期一
2010年9月26日 星期日
作業二
1. 你有何策略可以針對網路大學排名四個要素提出改善本校排名之道?
a. 網頁數 : 老師可以要求同學創立部落格等(就像我們這堂課)
b. 連結度 : 老師多將檔案放在i-learning,並開放外校生線上閱讀(前提是要老師同意才行)
c. 檔案數 : 鼓勵學校老師多使用i-learning與學生互動.ex.1.請學生把作業傳到i-learning. 2.老師多把講義放到學校網頁. 3.可將放上去的檔案分為PDF檔,DOC檔以增加檔案數.
d. 論文 : 提高畢業門檻.比方說本來畢業只要發佈一篇論文,現在改為三篇論文等等
a. 網頁數 : 老師可以要求同學創立部落格等(就像我們這堂課)
b. 連結度 : 老師多將檔案放在i-learning,並開放外校生線上閱讀(前提是要老師同意才行)
c. 檔案數 : 鼓勵學校老師多使用i-learning與學生互動.ex.1.請學生把作業傳到i-learning. 2.老師多把講義放到學校網頁. 3.可將放上去的檔案分為PDF檔,DOC檔以增加檔案數.
d. 論文 : 提高畢業門檻.比方說本來畢業只要發佈一篇論文,現在改為三篇論文等等
2010年9月20日 星期一
LAB5
網頁數 :
中原大學 65800
台灣大學 1,150,000
中正大學 137,000
連結度(能見度) :
中原大學 108,000
台灣大學 1,940,000
中正大學 382,000
檔案數 :
中原大學 3440
台灣大學 106,000
中正大學 8,010
Google學術搜尋 :
中原大學 6,310
台灣大學 190,000
中正大學 7,320
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